Educação para emancipação dos sujeitos: reflexões sobre a prática educativa de enfermeiros
Rev. enferm. Cent.-Oeste Min; 5 (2), 2015
Pensar em educação e no porquê de educar remete a reflexões complexas e por vezes filosóficas. Ao admitir a educaçãoem saúde como uma das ferramentas do cuidado da enfermagem, compreende-se que esta se apresenta como um signocomplexo e multifacetado. Refletir sobre sua fundamentação é não con...
